語文、數學、英語等

把上壓腿、把上雙手站姿組合、把上雙手組合、把上單手扶把組合、基本禮儀儀態訓練、基本禮儀行走訓練等

普通話水平測試概論、普通話水平測試語音概要、普通話水平測試朗讀概要、普通話水平測試說話概要等

溝通的心理與行為理論、口語表達基礎訓練、演講的技能與訓練、社交禮儀與口才辯論、口才訓練、職場溝通能力與技巧訓練等

緒論、人的心理的實質、注意、感知與觀察、記憶、思維與創造、情緒與情感、意志、人格、智力與能力、動機與自我意識、學習心理等

加強道德修養、錘煉道德品質、遵守社會公德、維護公共秩序、培養職業精神 樹立家庭美德等

幼兒園課程的界定、幼兒園課程編制的基本原理、幾種典型的幼兒園課程理論與方案、幼兒園教育活動的設計、幼兒園園本課程開發、中國幼兒園課程改革發展研究等

學前教育及其產生和發展、學前教育額目標、任務和原則、學前教育的基本要素、學前早期教育、幼兒園課程與教學活動、幼兒園的游戲、幼兒園的日常生活、勞動和節日娛樂活動、幼兒園與小學的銜接、幼兒園與家庭社區的合作、幼兒園教育評價等

學前兒童健康教育概述、學前兒童健康教育的目標與內容、學前兒童健康教育的實施與評價、學前兒童生活常規教育活動的設計與指導、學前兒童生長發育教育活動的設計與指導、學前兒童飲食與營養教育活動的設計與指導、學前兒童安全教育活動的設計與指導、學前兒童體育活動的設計與指導、學前兒童心理健康教育活動的設計與指導、學前兒童健康教育活動講課與說課訓練等

學前兒童科學教育概述、學前兒童科學教育的目標、學前兒童科學教育的內容、學前兒童科學教育的方法與途徑、集體教育活動的設計與指導、幾種典型的集體教育活動設計與指導、區域活動的設計與指導、學前兒童科學教育活動的評價、學前兒童科學教育講課與說課訓練等

學前兒童語言教育概述、學前兒童語言教育的目標與內容、學前兒童語言教育的實施與評價、學前兒童談話活動、學前兒童講述活動、學前兒童文學作品學習活動、學前兒童早期閱讀教育活動、學前兒童語言教育講課與說課訓練等

學前兒童社會教育概述、學前兒童社會性發展的影響因素、學前兒童社會教育的目標與內容、學前兒童自我意識的發展與教育、學前兒童人際交往能力、學前兒童親社會行為的發展與教育、學前兒童社會認知發展與教育、學前兒童歸屬感的發展與教育、學前兒童問題行為的干預與矯正等

學前兒童生長發育概述、學前兒童生理特點與保健、幼兒園的生活活動環節及衛生保健、幼兒營養教育與幼兒園膳食管理、游戲教學運動中的衛生保健、幼兒安全與急救、幼兒園常見疾病的預防和護理、幼兒心理障礙和問題行為的預防及處理等

幼兒園課程概述、課程計劃、教育環境的創設、教學技巧、幼兒園健康教育活動的設計與指導、幼兒園語言教育活動的設計與指導、幼兒園數學教育活動的設計與指導、幼兒園科學教育活動的設計與指導 、幼兒園社會教育活動的設計與指導、幼兒園美術教育活動的設計與指導、幼兒園音樂教育活動的設計與指導、幼兒園游戲活動指導等

音及其記譜法、節奏、裝飾音及其常用記號、音程、調式、和弦等

素描、色彩知識、水粉畫、水彩畫、彩鉛畫和油畫棒畫、簡筆畫等

舞蹈理論基礎、舞蹈基礎訓練、中國民族民間舞舞蹈、幼兒舞蹈、幼兒舞蹈的創編、舞蹈欣賞等

鋼琴常識與非連音奏法、連音奏法、簡易大調、幼兒歌曲等